top of page
Intervenções Pedagógicas
As intervenções pedagógicas no autismo visam assegurar o acesso ao conhecimento e o desenvolvimento das crianças. O Referencial Curricular Nacional para a Educação infantil fala da importância das articulações com outras áreas, para ajudar o professor a conhecer o jeito, as demandas e as necessidades de cada criança.
A criança com autismo, é, antes de tudo, criança. Assim, na escola precisa ter a oportunidade de interagir com outras crianças e aprender sobre o mundo que a cerca. A psicopedagogia tem um papel muito importante no planejamento das melhores intervenções pedagógicas no autismo.
O psicopedagogo vai saber qual a maneira mais adequada para a criança se desenvolver cognitivamente, ajudando-a a construir laços e conhecimentos. Sua função é contribuir na compreensão, assimilação e orientação comportamental da criança com autismo, para que ela possa desenvolver suas potencialidades.
Assim, as intervenções pedagógicas devem estimular e contribuir com o processo de aprendizagem das crianças com autismo. Um caminho, é propiciar conhecimento pelo que encanta e estimula as crianças, para despertar seu interesse e curiosidade para a leitura, escrita e interação social.
UNIDADE SALVADOR
(71) 2132-3628
recepcao@institutovivencia.org
R. Albertino Cabral Henrique, 22 -
Pituaçu, Salvador - BA, 41740-870.
UNIDADE EUCLIDES DA CUNHA
(75) 9 9999-9896
recepcao@institutovivencia.org
R. Dep. José B. Neto, 222 - Euclides da Cunha- BA, 48500-000.
bottom of page